Budowanie relacji społecznych przez dziecko w spektrum autyzmu to proces, który wymaga czasu, uważności i zrozumienia jego indywidualnych potrzeb. Podczas dwudniowego szkolenia w Świdnicy uczestnicy poznają praktyczne strategie oraz narzędzia, które pomagają wprowadzać dziecko w świat relacji – z poszanowaniem jego autonomii, emocji i tempa rozwoju. To wyjątkowa okazja, aby zdobyć realne, działające metody pracy oraz pewność w codziennym wspieraniu dziecka.
Dla kogo: rodzice i opiekunowie dzieci w spektrum autyzmu
Liczba miejsc: ograniczona — decyduje kolejność zgłoszeń
📅 Termin i miejsce
22–23 listopada 2025 r.
Sobota–niedziela | godz. 9:00–16:00
Świdnica
🎯 Dla kogo jest szkolenie?
Dla rodziców, opiekunów, specjalistów oraz wszystkich osób wspierających dzieci w spektrum autyzmu lub dzieci z niepełnosprawnościami w zakresie rozwoju umiejętności społecznych i funkcjonowania w grupie.
💡 Cel szkolenia
Szkolenie łączy część wykładową i warsztatową. Skupia się na tym, jak:
-
wspierać rozwój kompetencji społecznych w codziennych sytuacjach,
-
budować samoświadomość dziecka poprzez współpracę i relację,
-
wprowadzać dziecko do grupy rówieśniczej z poszanowaniem jego granic i tempa,
-
tworzyć bezpieczne i autentyczne przestrzenie do kontaktu z innymi.
Uczestnicy nauczą się:
-
oddawania inicjatywy dziecku,
-
przekierowywania uwagi i budowania współpracy,
-
stosowania technik sprzyjających samostanowieniu,
-
budowania „kół ratunkowych” i elastycznego prowadzenia zajęć,
-
tworzenia oraz używania historyjek społecznych w codziennych sytuacjach.
Szkolenie obejmuje pracę w różnych rolach, ćwiczenia praktyczne, tworzenie materiałów i scenariuszy – tak, aby wiedza mogła zostać natychmiast wdrożona.
🧠 Co zyskasz?
Dowiesz się m.in.:
-
jak przygotować dziecko do wyjść społecznych (sklep, restauracja, goście),
-
jak realnie wspierać je w wejściu do grupy rówieśniczej,
-
jak reagować na trudności w sposób wspierający i szanujący potrzeby dziecka,
-
jak wspierać naturalny rozwój kompetencji społecznych zamiast je wymuszać.
👥 Prowadzący
Joanna Klaga
Trenerka Treningu Umiejętności Społecznych, ekspertka od komunikacji i relacji, wiceprezes Fundacji Autika, certyfikowana fundraiserka, rzeczniczka prasowa, aktywistka. Absolwentka Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego oraz stypendystka New Media Communication na University of Hull.
Jacek Kielin
Psycholog, wieloletni dyrektor Przedszkola Specjalnego „Orzeszek”, autor licznych publikacji dotyczących wsparcia rozwojowego dzieci z niepełnosprawnościami. Dyrektor „Strefy Dobrych Emocji” OWKNT w Poznaniu, Prezes Stowarzyszenia Terapeutów Relacyjno-Rozwojowych.
🎓 Efekt szkolenia
Uczestnicy wychodzą z:
-
konkretnymi narzędziami,
-
gotowymi scenariuszami,
-
praktycznymi umiejętnościami,
-
większą pewnością w codziennym wspieraniu dziecka.
🤝 Projekt i finansowanie
Szkolenie realizowane w ramach zadania:
„Aktywne wsparcie rodzin dzieci neuroróżnorodnych – szkolenia i warsztaty rozwijające kompetencje rodzicielskie” i finansowane ze środków PFRON przekazanych przez Samorząd Województwa Dolnośląskiego.
Zapisy
Liczba miejsc jest ograniczona — zachęcamy do szybkiego zgłoszenia.
Link do formularza zgłoszeniowego
Zadanie publiczne jest współfinansowane ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych przekazanych przez Samorząd Województwa Dolnośląskiego.